أثر المنصات التعليمية في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: الشبولي، أميرة عبد الباري عبد الجواد؛ سمير عبد الوهاب أحمد. مجلة كلية التربية جامعة دمياط. ع. 83، ج. 3 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 167-196، 30ص.
الموضوعات: الاتصال التفاعلي؛ التعلم التفاعلي؛ اللغة العربية؛ مهارات القراءة