التعليم الشامل للطلاب من ذوي الإعاقة الفكرية في المملكة العربية السعودية : وجهة نظر نقدية
بواسطة: الشعيل، محمد بن سعد بن إبراهيم. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. مج. 5، ع. 3 (آب 2022)، ص ص. 214-236، 23ص.
الموضوعات: الإعانات؛ التعليم الخاص؛ السعودية؛ المخططات الهيكلية؛ النموذج الفكري (نظرية المعرفة)