دور الإدارة الإشرافية في تفعيل التقويم البديل في برامج التأهيل المهني لطلاب ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العنزي، أروى عبد العزيز؛ الشنبة، حنان بنت عبد العزيز. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية. مج. 4، ع. 13 (كانون الأول 2018)، ص ص. 1-33، 33ص.
الموضوعات: إعادة التأهيل المهني؛ الإشراف التربوي؛ الاختبارات و القياسات التعليمية؛ صعوبات التعلم