أثر برنامج تدريبي مبني على تخيل مواقف حياتية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلبة في المرحلة الأساسية الدنيا
بواسطة : الصافي، عبد الحكيم محمود يوسف. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2005
الموضوعات: الطلبة؛ المدارس الابتدائية؛ علم النفس؛ التفكير الإبداعي؛ علم النفس التربوي