فاعلية برنامج تدريبي قائم على معايير (ISTE) في تنمية الكفايات التعليمية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية-الجامعة الإسلامية بغزة
بواسطة : الفليت، أفنان عطية أحمد. ماجستير؛ الجامعة الإسلامية؛ 2019
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ المعلمون؛ المعلمون الطلاب؛ تدريب المعلمين؛ مهارات التدريس