دور برنامج التطوير المهني القائم على المدرسة في تنمية الممارسات التأملية لدى معلمات الرياضيات
بواسطة: الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح؛ الفهد، نورة بنت عبد الله. مجلة تربويات الرياضيات. مج. 24، ع. 11، ج. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 142-171، 30ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التطوير الوظيفي