قدرة معايير القبول الجامعي على التنبؤ بالمعدل التراكمي للسنة الأولى في بعض الجامعات السعودية
بواسطة: القاطعي، عبد الله بن علي؛ الحربي، خليل بن عبد الرحمن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2018)، ص ص. 343-368، 26ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ القبول التربوي