تنمية مهارات الكتابة القصصية باستخدام استراتيجيتي تآلف الأشتات و المسارات المتعددة مفتوحة النهاية لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين
بواسطة: الكريم، نورا أحمد محمد جاد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 108، ع. 5 (2019)، ص ص. 805-843، 39ص.
الموضوعات: التعبير الكتابي؛ المدارس الثانوية؛ المهارات؛ طرق التدريس