فاعلية تدريس برنامج قائم على علم تحليل السلوك التطبيقي لتنمية بعض عناصر الحس العددي لدى أطفال التوحد : دراسة لثلاث حالات
بواسطة: الكندري، مريم محمد أحمد؛ العجمي، أمل حسين. المجلة التربوية. مج. 33، ع. 130 (آذار 2019)، ص ص. 13-57، 45ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التربية الخاصة؛ التوحد؛ العلوم السلوكية؛ طرق التدريس