فعالية برنامج تعليمي في علم النفس التربوي قائم على بعض مبادئ التعلم المستند الى الدماغ في تحسين اليقظة العقلية لدى طلاب كلية التربية جامعة مطروح
بواسطة: الكيلاني، سمر أحمد محمد؛ فراج، محمد أنور إبراهيم؛ أيمن علي حسن. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية. ع. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 127-158، 32ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ اليقظة الكاملة (علم النفس)؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي