أثر مشاركة أولياء الأمور أبناءهم تعليم القراءة الجهرية في تحسين مهارتي التحدث و القراءة الناقدة لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن
بواسطة: المومني، ليلى محمد؛ عاشور، راتب قاسم. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. مج. 4، ع. 15 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 113-146، 34ص.
الموضوعات: الأردن؛ الطلاب؛ القراءة؛ المحادثة؛ ولي الأمر