أثر استخدام السبورة التفاعلية في تدريس الجغرافية على تنمية بعض مهارات فهم الخريطة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: النجار، أميرة رمضان محمد؛ علي حسين عطية؛ زوين، سها حمدي محمد. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 3 (كانون الأول 2020)، ص ص. 188-233، 46ص.
الموضوعات: الغرف الصفية؛ قراءة الخرائط