استخدام بعض استراتيجيات التدريس القائمة على مدخل التعليم المتمايز في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى الطلاب المعلمين شعبتي التاريخ واللغة العربية بكلية التربية جامعة المنوفية
بواسطة: بخيت، نادية عطية محسب؛ حشيش، إيمان رجب عطية. مجلة كلية التربية. مج. 37، ع. 2، ج. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 233-316، 84ص.
الموضوعات: التدريس الفعال؛ التعليم المتمايز؛ اللغة العربية