دور الإدارة المدرسية في تحقيق أبعاد المنظمة المتعلمة بمدارس التعليم الثانوي العام في مصر : دراسة ميدانية
بواسطة: أميمة حلمي مصطفى؛ اللمعي، فاطمة محمد منير؛ حسن، هبة زكي زكي. مجلة كلية التربية. مج. 73، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 89-137، 49ص.
الموضوعات: الإدارة؛ التعلم التنظيمي؛ التعليم الثانوي؛ المدارس