فاعلية استخدام مهارات التفكير الناقد لنيدلر في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مادة الاجتماعيات
بواسطة: خالد مرزة كاظم. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. ع. 47 (حزيران 2020)، ص ص. 396-415، 20ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ التفكير الناقد؛ الطلاب؛ المدارس؛ علم الاجتماع