أنماط الضبط الصفي و علاقته بالدافعية للتعلم من وجهة نظر تلاميذ السنة الأولى ثانوي : دراسة ميدانية
بواسطة: خضراوي، نعيمة. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. مج. 10، ع. 2 (2022)، ص ص. 172-184، 13ص.
الموضوعات: الإدارة؛ التعليم؛ الطلاب؛ الغرف الصفية؛ المدارس الثانوية