برنامج قائم على الإيبلز لتحسين الانتباه للأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: علي، سمر علي محمد؛ سالم، محمود مندوه محمد؛ درغام، منى سمير البهجي. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 117، ع. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 652-678، 27ص.
الموضوعات: الأطفال؛ التفاعل الاجتماعي؛ التوحد؛ الحق في الحياة؛ فرط النشاط