دور الدمج التربوي الإنساني في اكتشاف الأطفال الموهوبين ذوي الإعاقة الملتحقين بالمؤسسات التربوية الدامجة
بواسطة: سالم، شيماء محمد مبارز زنقور؛ الكارف، جابر محمود طلبه؛ المهدي، مجدي صلاح طه المهدي. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة–جامعة المنصورة. مج. 8، ع. 3 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 404-438، 35ص.
الموضوعات: الأطفال؛ الأطفال المعوقون؛ الجوانب النفسية؛ المؤسسات التعليمية؛ الموهوبون