فاعلية برنامج الحساب الذهني باستخدام العداد الصيني في تنمية التحصيل لمقرر الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني الابتدائي
بواسطة: سلوم، رحاب بنت منصور عبد العزيز؛ الشبل، منال بنت عبد الرحمن يوسف. مجلة تربويات الرياضيات. مج. 24، ع. 6، ج. 3 (نيسان 2021)، ص ص. 220-270، 51ص.
الموضوعات: الحساب الذهني؛ الطلاب؛ المدارس