نمط التشارك التآزري في بيئة المنصة التعليمية الإلكترونية Edmodo و أثره في تنمية مهارات البرمجة المرئية و التقييم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سليمان، هالة حمدي عبد المجيد؛ إيمان صلاح الدين صالح؛ عزة فوزي عبد الحفيظ. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. مج. 15، ع. 16 (كانون الأول 2021)، ص ص. 2016-2049، 34ص.
الموضوعات: الإدارة؛ التعلم الإلكتروني؛ التعليم؛ الطلاب؛ المدارس