درجة استخدام الطلبة لاستراتيجيات التعلم النشط (التعلم التعاوني-العصف الذهني-حل المشكلات) : دراسة ميدانية في كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: شبوح، نجاة؛ بوجمعة، سلام. دراسات نفسية و تربوية. مج. 16، ع. 1 (شباط 2023)، ص ص. 415-429، 15ص.
الموضوعات: استراتيجيات التعلم؛ التعلم بالنشاط؛ التعليم التعاوني؛ الجزائر؛ حل المشكلات