دور المؤسسات التربوية في إكساب الطفل طرق التفاعل الواعي مع البرامج التلفزيونية
بواسطة: شرشار، خديجة. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي. مج. 6، ع. 4 (2019)، ص ص. 65-75، 11ص.
الموضوعات: الأطفال؛ البرامج التلفزيونية؛ التفاعل الاجتماعي؛ المؤسسات التعليمية