أثر التدريس وفق التفكير الحاذق في الذكاءات المتعددة لطلاب الصف الرابع الإعدادي في مادة الأحياء
بواسطة: عبد الرضا، فاطمة عبد الأمير؛ بتول جيجان سلمان. مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 17، ع. 47 (2021)، ص ص. 12-33، 22ص.
الموضوعات: الباحثون؛ التحصيل الدراسي؛ الطلاب؛ العلوم الاجتماعية؛ المدارس