فاعلية استراتيجية الكتابة من أجل التعلم في تدريس الرياضيات على تنمية الاستدلال التكيفي و النزعة الرياضياتية المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبد الغني، خلود محمد نجيب محمد؛ أبو الرايات، علاء المرسي حامد؛ حسن، مها علي محمد. مجلة العلوم التربوية كلية التربية بالغردقة. مج. 4، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 221-268، 48ص.
الموضوعات: البحر الأحمر؛ التعليم الابتدائي؛ الري؛ الطلاب؛ المدارس الأساسية