الخصائص السيكومترية لمقياس الوعي بالذات لدى الأطفال ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عزب، حسام الدين محمود؛ عثمان، مصطفى محمود علي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. مج. 17، ع. 120 (2020)، ص ص. 74-83، 10ص.
الموضوعات: التحليل العاملي؛ التحليل عبر المركبات الرئيسية؛ القياس النفسي؛ صعوبات القراءة