أثر استخدام أساليب العصف الذهني الإلكتروني القائمة على تطبيقات الويب 2.0 في إكساب مهارات تصميم مواقع الويب التفاعلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عطية، إبراهيم أحمد السيد؛ مرسي، أشرف أحمد عبد اللطيف؛ عطية، محمود أحمد محمد. مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 119، ج. 1 (تموز 2019)، ص ص. 28-65، 38ص.
الموضوعات: الإحصائيات؛ الشبكة العنكبوتية العالمية؛ المذهب التجريبي؛ الويب 2.0؛ خوادم الويب