فاعلية برنامج معلم صف في كلية العلوم التربوية جامعة جرش في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر الخريجين و أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة : عقلة، مرام عقلة محمد. ماجستير؛ جامعة جرش؛ 2017
الموضوعات: الأردن؛ التعليم العالي؛ المعايير الدولية؛ المعلمون الطلاب؛ ضبط الجودة