برنامج قائم على المدخل المنظومي لتنمية بعض مهارات التفكير و الاتجاه نحو الدراسات الاجتماعية لدي التلاميذ ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عيد، مي محمود سعد؛ بغدادي، فادية ديمتري يوسف؛ عاصم السيد إسماعيل. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 116، ع. 3 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 1046-1079، 34ص.
الموضوعات: الباحثون؛ العلوم الاجتماعية؛ المهارات؛ فرط النشاط