صعوبات التعلم النمائية (الانتباه–الإدراك–الذاكرة) و علاقتها ببعض الاضطرابات النفسية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة قنا
بواسطة: غادة السمان محمد. مجلة كلية الآداب بقنا. ع. 48، ج. 1 (2018)، ص ص. 285-300، 16ص.
الموضوعات: الاضطرابات النفسية؛ التعليم؛ السلوك الاجتماعي؛ العالم العربي؛ صعوبات التعلم