أثر برنامج Risk في التحصيل و تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الخامس الأدبي في مادة البلاغة و التطبيق
بواسطة: العاني، محمد ماجد طه شهاب؛ غزاي، عنتر عبد الله؛ فرج، جاسم حسن فهد. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. ع. 3، ج. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 148-185، 38ص.
الموضوعات: الإدراك المعرفي؛ الباحثون؛ التفكير؛ التفكير الناقد؛ المهارات