مقارنة استخدام اختبار القدرات العقلية، و معدل امتحان القبول، و معدل الثانوية العامة كمعايير للقبول، و التنبؤ بتحصيل الطلبة في جامعة عدن
بواسطة: كويران، عبد الوهاب عوض؛ ألطاف رمضان إبراهيم. المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 7، ع. 13 (2016)، ص ص. 91-109، 19ص.
الموضوعات: التحصيل الدراسي؛ الذكاء؛ القبول التربوي؛ القدرات؛ شهادة الثانوية العامة