e-Marefa
eMarefa Database
Home
Services
ARCIF
Bookmarks
Contact us
اللغة
الإنجليزية
العربية
Sign in
Search
Browse
All
Title
Authors / Persons
Institute
Search
Advanced search
Advanced Search
Search Controls
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
AND
OR
NOT
All
Abstract
Authors/ Persons
Country
Institute
ISSN / ISBN
Main Topic
Record ID
Source
Table of Contents
Title
Topics
Article Limiters
Has Full Text
Phrase
Contains Phrase
Exact Phrase
Any Word
اللغة
Arabic
English
French
# Pages
Equal to
Less than
Greater than
Pages
Document Type
Journal Articles
Book
Book chapters
Journals
International Theses
Arab Theses
Conference Papers
Book Reviews
Statistical Reports
Annual Reports
Conference
Thesaurus
Academic Programs
Awards
Concepts and Terminology
Institute
Poll Question
Fatawa
Training Courses
Public Opinion Polls
Resolutions
Person
Governance
Articles of association
Auditing Reports
Laws
Corporate Report
Monographic Series
Quarterly Reports
Conference Review
Textbook
Textbook Chapter
From
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
To
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
Filters
Main Subjects
Educational Sciences
(9)
Data Type
Journal Articles
(12)
Language
Arabic
(12)
Country
Syria
(12)
Authors / Persons
Mubayyid, Muhannad Muhammad
(13)
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
(12)
Institute
Tishreen University Latakia, Syria :
(12)
Range:
Search Results
(
1
-
13
of
13
)
Relevance
Publish Date Asc
Publish Date Desc
Title Asc
Title Desc
Author Asc
Author Desc
Journal Articles
درجة ممارسة المعلمين لمهارة توفير البيئة الصفية الآمنة في ظل انتشار فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) من وجهة نظرهم : دراسة ميدانية على عينة من معلمي الحلقة الاولى من التعليم الأساسي في مدينة طرطوس
بواسطة: ثناء غانم أحمد؛ مبيض، مهند محمد؛ ديما عمران. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 43، ع. 3 (2021)، ص ص. 451-471، 21ص.
Journal Articles
أنماط السلوك القيادي السائدة لدى المديرين في مدارس التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
بواسطة: مبيض، مهند محمد؛ ميهوب، ميس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 43، ع. 2 (2021)، ص ص. 279-296، 18ص.
Journal Articles
البيئة المادية الصفية و علاقتها بالانضباط المدرسي من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في محافظة اللاذقية
بواسطة: مبيض، مهند محمد. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 43، ع. 1 (2021)، ص ص. 11-33، 23ص.
Journal Articles
معوقات تطبيق إستراتيجيات التعلم النشط من وجهة نظر معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية في مدينة طرطوس
بواسطة: ثناء غانم أحمد؛ مبيض، مهند محمد؛ ديما عمران. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 42، ع. 4 (2020)، ص ص. 305-324، 20ص.
Journal Articles
دور الجمعيات الأهلية في تنمية مفاهيم التربية السكانية : دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية
بواسطة: حلام عبد الهادي ياسين؛ مبيض، مهند محمد؛ جوني، مريم زهير. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 42، ع. 4 (2020)، ص ص. 243-265، 23ص.
Journal Articles
مستوى توجهات أهداف الإنجاز لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي و علاقته بمتغيري الجنس و نوع المدرسة
بواسطة: مبيض، مهند محمد؛ القاضي، لمى فارس؛ شيحا، سماح. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 42، ع. 2 (2020)، ص ص. 397-412، 16ص.
Journal Articles
1
Time cited in Arcif
أثر برنامج كورت (CoRT) التدريبي بجزئه الأول في تنمية التفكير الناقد : دراسة شبه تجريبية على عينة من تلامذة الصف السادس الأساسي في مدينة اللاذقية
بواسطة: جديد، لبنى؛ مبيض، مهند محمد؛ رنا مفيد عباس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 41، ع. 5 (2019)، ص ص. 285-303، 19ص.
Journal Articles
المشكلات الإدارية التي يواجهها مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظرهم : دراسة ميدانية في محافظة طرطوس
بواسطة: زريقي، هيام صديق؛ مبيض، مهند محمد؛ ونوس، ميس آدم. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 41، ع. 2 (2019)، ص ص. 587-606، 20ص.
Journal Articles
جودة خدمات التعليم الجامعي من وجهة نظر الطلبة : دراسة ميدانية في كلية التربية في جامعة تشرين
بواسطة: مبيض، مهند محمد. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 41، ع. 1 (2019)، ص ص. 307-330، 24ص.
Journal Articles
درجة ممارسة معلمي التعليم الأساسي للكفايات الأدائية لعملية التدريس من وجهة نظر مديري المدارس : دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الأولى في مدينة اللاذقية
بواسطة: منال أحمد سلطان؛ مبيض، مهند محمد؛ زينة إسماعيل. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 40، ع. 1 (2018)، ص ص. 259-277، 19ص.
Journal Articles
درجة الولاء التنظيمي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تشرين : دراسة ميدانية في الكليات النظرية و التطبيقية في جامعة تشرين
بواسطة: نايفة علي؛ مبيض، مهند محمد؛ ميس جودت عزيزة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 2 (2017)، ص ص. 493-507، 15ص.
Journal Articles
اتجاهات مربيات رياض الأطفال نحو استخدام الفيلم التعليمي في الروضة : دراسة ميدانية على عينة من مربيات رياض الأطفال في منطقة جبلة
بواسطة: مطيعة أحمد؛ مبيض، مهند محمد؛ زين العابدين عباس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. مج. 38، ع. 3 (2016)، ص ص. 454-474، 21ص.
Personal Profiles
1
Time cited in Arcif
Mubayyid, Muhannad Muhammad
Specialization: Child Education
Articles: 12
H-Index: 1