نموذج تدريسي مقترح في ضوء فلسفة ابن رشد لتنمية التسامح الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، أسماء محمد إبراهيم؛ زيدان، محمد سعيد أحمد؛ عبده، ولاء محمد صلاح الدين محمد. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. مج. 19، ع. 136 (حزيران 2022)، ص ص. 538-565، 28ص.
الموضوعات: البحث الميداني؛ المذهب التجريبي