بيئة تعليمية آمنة لذوي الإعاقة العقلية المدمجين و علاقتها بالسمات الشخصية لديهم
بواسطة: محمد، سحر عنتر يس. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة. مج. 6، ع. 22 (عدد خاص بمؤتمر) (أيار 2022)، ص ص. 77-91، 15ص.
الموضوعات: البيئة المدرسية؛ التعليم؛ التعليم العام؛ المدارس؛ المعوقون عقليا