تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية دورة التعلم السباعية المدعمة بنموذج شبكات التفكير البصري على مستوى أداء بعض مهارات كرة القدم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: مصطفى محمد بدر الدين؛ درويش، محمد سالم حسين؛ السيد، السيد صبحي....[و آخرون]. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. ع. 92، ج. 5 (جزء خاص) (2021)، ص ص. 1-36، 36ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التأثير الإيجابي؛ التعلم البصري؛ التفكير؛ كرة القدم