أثر نظريتي التعلم السلوكية و البنائية في المقاربة بالأهداف و المقاربة بالكفاءات
بواسطة: محمد راهم؛ ملاوي، الأمين. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية. مج. 14، ع. 2 (2021)، ص ص. 290-308، 19ص.
الموضوعات: البنائية (التعليم)؛ الدورات التدريبية؛ السلوك؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي