Le rôle des ateliers d'écriture dans la représentation positive de l'écrit chez les étudiants de licence de langue Française
By: Bin al-Khattab, Lamya; Brik, Sadan. el Mawrouth. Vol. 8, no. 1 (Special issue) (2020), pp.48-57, 10 p.
Subjects: French language; Higher education; Students; Training centres; Writing