اثر استخدام استراتيجية سوم Swom في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الأحياء
بواسطة: هديل ساجد إبراهيم؛ رجاء علي حسين. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 80، ج. 1 (2019)، ص ص. 552-573، 22ص.
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ الباحثون؛ الطلاب؛ المؤسسات التعليمية؛ المدارس الثانوية