دراسة مقارنة لنظم حوكمة الجامعات الحكومية في كل من الصين و استراليا و إمكانية الإفادة منها في مصر
المؤلف
إبراهيم، إيمان عبد الفتاح محمد
المصدر
العدد
المجلد 30، العدد 120، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2019)، ص ص. 42-120، 79ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
79
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التنمية الاقتصادية
- سوق العمل
- العمال المهرة
- جودة التعليم
- القوى العاملة
- الدول النامية
- الدول المتقدمة
- ضبط الجودة
- التحليل المقارن
- المعايير الدولية
- إدارة الجودة الشاملة
الملخص AR
يعتبر التعليم العالى قوة محركة في الاقتصاد المعرفي المعاصر فهو يمد سوق العمل بالقوى العاملة الماهرة و المؤهلة التى يمكنها الإسهام في تحقيق التنمية الاقتصادية و لهذا يعتبر مؤشرا لمستوى نمو و تقدم البلاد.
إن الاستثمار في التعليم العالى يمكن البلدان النامية من مواكبة العالم المتقدم و المنافسة في المجال الدولى.
وفي ظل حقبة العولمة و التجديد و المنافسة تعتمد ثروة البلدان و رخاؤها بشكل كبيرعلى جودة رأسمالها من الثروة البشرية وفي هذا السياق تتمكن البلدان التى تمتلك العمالة الماهرة من جنى ثمار العولمة (مؤشر المعرفة العربي 2016 13).
و هناك تحديات كبيرة أمام الدول النامية ترجع في معظمها إلى ضعف جودة التعليم العالى و مؤسساته و لكى تستطيع هذه الدول تحويل تلك التحديات إلى فرص سانحة فسوف يتحتم عليها أن توازن مابين الكم و الكيف ليؤدى بها في نهاية المطاف إلى الوصول لخليط متجانس من الخريجيين يستطيع تلبية احتياجات سوق العمل و المساعدة في نمو البلاد على الجانب الاقتصادى (احمد جلال و طاهر كنعان 2011 11).
وفي ظل ازدياد التحديات التى تواجه الجامعات و ماتفرضه تلك التحديات من أعباء و مسؤليات تتطلب من الادارات الجامعية التغيير الشامل في أساليب الإدارة و تبنى مداخل ادارية حديثة تهدف إلي الصلاح و التطوير و من أحدث تلك المداخل و أكثرها ارتباطا بالاصلاح الادارى مدخل الحوكمة ((Governance Approach.
و يعد مدخل الحوكمة أحد معايير الجودة الشاملة التى حددتها الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد لمؤسسات التعليم العالى حيث تقع في المجال الثالث من مجالات (القدرة المؤسسية) التى هى مطلب أساسى لتحقيق الجودة الشاملة في التعليم(الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد 2008 25).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إبراهيم، إيمان عبد الفتاح محمد. 2019. دراسة مقارنة لنظم حوكمة الجامعات الحكومية في كل من الصين و استراليا و إمكانية الإفادة منها في مصر. مجلة كلية التربية،مج. 30، ع. 120، ج. 1، ص ص. 42-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000957
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إبراهيم، إيمان عبد الفتاح محمد. دراسة مقارنة لنظم حوكمة الجامعات الحكومية في كل من الصين و استراليا و إمكانية الإفادة منها في مصر. مجلة كلية التربية مج. 30، ع. 120، ج. 1 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 42-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000957
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إبراهيم، إيمان عبد الفتاح محمد. دراسة مقارنة لنظم حوكمة الجامعات الحكومية في كل من الصين و استراليا و إمكانية الإفادة منها في مصر. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 30، ع. 120، ج. 1، ص ص. 42-120.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000957
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1000957
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر