Using some reading modes for developing the EFL cultural literacy of English section students at Zagazig faculty of education
المؤلفون المشاركون
al-Najjar, Baha al-Din al-Sayyid
Ibrahim, Muhammad Hasan
al-Najjar, Wisam Ahmad Fuad
المصدر
Journal of the Education College at Benha University
العدد
المجلد 31، العدد 122، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 0-16، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The present study is intended mainly to investigate the effect of using some reading modes on the cultural literacy of English Section Students at Zagazig Faculty of Education.
The study adopted the quasi experimental design.
Ninety of EFL 1st year freshmen English Section students at Zagazig Faculty of Education was randomly selected and divided into three groups.
Thirty students are chosen for each group.
Group one was used to be multimodal printed texts, group two was used be nonprinted multi modal texts, and group three used to be printed and nonprinted multi modal texts.
The fourth group received the regular way of teaching.
All the participants in the three experimental groups and control group completed the cultural literacy scale as pre –post administered for the purpose of data gathering and analyzing.
A three likert scale was designed for measuring the effect of reading modes on the cultural literacy and applied them before and after the treatment.
Finally, the results of the study approved that reading modes is effective on developing cultural literacy.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Najjar, Wisam Ahmad Fuad& al-Najjar, Baha al-Din al-Sayyid& Ibrahim, Muhammad Hasan. 2020. Using some reading modes for developing the EFL cultural literacy of English section students at Zagazig faculty of education. Journal of the Education College at Benha University،Vol. 31, no. 122، ج. 1, pp.0-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000991
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Najjar, Wisam Ahmad Fuad…[et al.]. Using some reading modes for developing the EFL cultural literacy of English section students at Zagazig faculty of education. Journal of the Education College at Benha University Vol. 31, no. 122, ج. 1 (2020), pp.0-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000991
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Najjar, Wisam Ahmad Fuad& al-Najjar, Baha al-Din al-Sayyid& Ibrahim, Muhammad Hasan. Using some reading modes for developing the EFL cultural literacy of English section students at Zagazig faculty of education. Journal of the Education College at Benha University. 2020. Vol. 31, no. 122، ج. 1, pp.0-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1000991
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1000991
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر