![](/images/graphics-bg.png)
المعايير المناسبة لتقييم أداء الطالبات المعلمات بكليات التربية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس
المؤلفون المشاركون
الرميح، بشائر بنت حمد
الجمل، منى عبد الباسط إمام
المصدر
العدد
المجلد 31، العدد 121، ج. 5 (31 يناير/كانون الثاني 2020)، ص ص. 282-306، 25ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current study aimed to define the appropriate criteria for assessment the performance of female teachers in colleges of education in the light of the dimensions of digital citizenship from the viewpoint of members of the teaching staff in the colleges of education at Majmaah University: (Majmaah and Zulfi).
assessment the performance of the teacher student in the colleges of education in the light of the dimensions of digital citizenship, the study used the descriptive analytical approach, The study group consisted of (76) female faculty members in the two colleges of education: in Majmaa and Zulfi, and the study proposed a list of criteria distributed on (5) dimensions of digital citizenship including (9) standards, and (36) performance indicators, and the results came in support of the proposed criteria, The study recommended that mechanisms should be put in place to spread the culture of digital citizenship in educational institutions and make it a major course and general requirement for university study, and the study proposed a program in digital citizenship; To develop awareness of digital citizenship among university students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرميح، بشائر بنت حمد والجمل، منى عبد الباسط إمام. 2020. المعايير المناسبة لتقييم أداء الطالبات المعلمات بكليات التربية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس. مجلة كلية التربية،مج. 31، ع. 121، ج. 5، ص ص. 282-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001019
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرميح، بشائر بنت حمد والجمل، منى عبد الباسط إمام. المعايير المناسبة لتقييم أداء الطالبات المعلمات بكليات التربية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس. مجلة كلية التربية مج. 31، ع. 121، ج. 5 (2020)، ص ص. 282-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001019
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرميح، بشائر بنت حمد والجمل، منى عبد الباسط إمام. المعايير المناسبة لتقييم أداء الطالبات المعلمات بكليات التربية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 31، ع. 121، ج. 5، ص ص. 282-306.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1001019
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1001019
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)