![](/images/graphics-bg.png)
توظيف المقدمات و الفواصل الموسيقية في بعض أغاني نجاة الصغيرة للاستفادة منها في تدريس تذوق الموسيقي العربية
العناوين الأخرى
Employing introductions and musical breaks in some of Nagat's little songs to benefit from them in teaching the taste of Arabic music
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
العدد
المجلد 6، العدد 29 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 711-739، 29ص.
الناشر
جامعة المنيا كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلي تحديد الصعوبات التي تواجه بعض الطلاب في مقرر تذوق الموسيقي العربية، و التي تتمثل في التعرف و تحديد (المقام-الضرب-نوع الآلات المستخدم-الطبقة الصوتي)، و التغلب عليها من خلال الاستماع إلي موسيقي المقدمات و الفواصل الموسيقية لبعض أغاني نجاة الصغيرة، و ذلك لما تحتوي عليه الموسيقي من توزيعات للآلات المنفردة و تعدد في الطبقات الصوتية، كذلك اختلاف المقامات و الإيقاعات و الضروب، و اتبعت الباحثة المنهج الوصفي (تحليل محتوي)، و تكونت العينة من مقدمات و فواصل موسيقية لثلاثة أعمال غنائية خاصة بالمطربة نجاة الصغيرة، ثم توصلت الباحثة إلي مجموعه من النتائج و هي كالاتي : 1.
بطريقة التذوق من خلال الاستماع يمكن للطالب التعرف علي عناصر تذوق الموسيقي العربية (المقام-الضرب-نوع الآلات المستخدم-الطبقة الصوتية).
2.
من خلال استماع الطالب لنماذج في مقامات موسيقية مختلفة يحدث إثراء مقامي سمعي لديه مما يثري العملية التعليمية.
3.
يدرك الطالب أهمية المواد الموسيقية التي يدرسها و يقبل عليها مثل مواد الصولفيج و الغناء العربي و علم الآلات بطريقة التذوق من خلال الاستماع.
و في ضوء ما اسفر عنه البحث من نتائج تم تقديم التوصيات
الملخص EN
The aim of the current research is to identify the difficulties that some students face in the course to taste Arabic music, which is represented in identifying and determining (the maqam-beating-the type of instruments used-the phoneme), and overcoming them by listening to the music of the introductions and musical breaks of some of Nagat's small songs, Because the music contains distributions of the individual instruments and the multiplicity of the vocal layers, as well as the different denominators, rhythms and strokes, the researcher followed the descriptive approach (content analysis), and the sample consisted of introductions and musical breaks for three singing works of the singer Najat Al-Daghira, then the researcher reached a set of results, which are As follows 1.
With the method of taste through listening, the student can identify the elements of Arab music taste (maqam-beating-type of instrument used-vocal pitch).
2.
Through the student's listening to models in different musical syllables, an auditory syllabus is enriched, which enriches the educational process.
3.
The student realizes the importance of the musical subjects that he studies and accepts, such as solfege, Arabic singing, and instrumental science by listening through taste.
In light of the results of the research, recommendations were made.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، آلاء مصطفى محمد. 2020. توظيف المقدمات و الفواصل الموسيقية في بعض أغاني نجاة الصغيرة للاستفادة منها في تدريس تذوق الموسيقي العربية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 6، ع. 29، ص ص. 711-739.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020456
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، آلاء مصطفى محمد. توظيف المقدمات و الفواصل الموسيقية في بعض أغاني نجاة الصغيرة للاستفادة منها في تدريس تذوق الموسيقي العربية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية مج. 6، ع. 29 (تموز 2020)، ص ص. 711-739.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020456
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، آلاء مصطفى محمد. توظيف المقدمات و الفواصل الموسيقية في بعض أغاني نجاة الصغيرة للاستفادة منها في تدريس تذوق الموسيقي العربية. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2020. مج. 6، ع. 29، ص ص. 711-739.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1020456
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1020456
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)