From teaching Algerian dialect to teaching English : representations of the Algerian Facebookers, what issues ?
العناوين الأخرى
من تدريس اللهجة الجزائرية إلى تدريس اللغة الإنجليزية إقرارات الفايسبوكيين الجزائريين ؟
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 861-888، 28ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي كلية الآداب و اللغات قسم اللغة العربية مخبر الدراسات الأدبية و النقدية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
الملخص AR
تتناول هذه الدراسة تمثيلات الفايسبوكي ي الجزائريي بشأن مقترح الوزيرة السابقة نورية بن غبريت (أغسطس 2015) بشأن تدريس اللهجة العربية في المدارس الابتدائية بهدف تعزيز تعلم اللغة العربية.
كما تتعلق بتصورات مستخدمي الإنترنت بشأن قرار وزير التعليم العالي بوزيد طيب (يوليو 2019) فيما يخص استبدال اللغة الفرنسية باللغة الإنجليزية في الجامعة.
مكننا تحليل تصورات الجمهور المعني بالبحث من تحديد بعض المشاكل المتعلقة بالتمثيلات الموصوفة.
الملخص EN
This study examines the representations of Algerian Facebookers regarding the proposal by the former Minister of education Nouria Benghebrit (August 2015) concerning the teaching of the Arabic dialect in primary school with a view to promoting the learning of Arabic.
It also relates to the perceptions of Internet users regarding the decision of the Minister of Higher Education Bouzid Tayeb (July 2019) to replace the French language by English at the university.
The analysis of the perceptions of the population concerned by the research enabled us to identify some issues related to the representations described.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Aqmun, Huda. 2020. From teaching Algerian dialect to teaching English : representations of the Algerian Facebookers, what issues ?. Almodawana،Vol. 7, no. 2, pp.861-888.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022179
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Aqmun, Huda. From teaching Algerian dialect to teaching English : representations of the Algerian Facebookers, what issues ?. Almodawana Vol. 7, no. 2 (Dec. 2020), pp.861-888.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022179
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Aqmun, Huda. From teaching Algerian dialect to teaching English : representations of the Algerian Facebookers, what issues ?. Almodawana. 2020. Vol. 7, no. 2, pp.861-888.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1022179
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendices : p. 886-888
رقم السجل
BIM-1022179
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر