أثر الأنشطة التعليمية المستندة على جوانب الفهم الستة لدى (و يجنز و ماكاتاي) في مقرر الدراسات الاجتماعية على مستوى أداء الفهم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
العناوين الأخرى
The effectiveness of educational activities based on the six aspects of understanding of Wiggins and Mctighe in social studies course among 11th grade female students
المؤلفون المشاركون
الثبيتي، رندي هاجد حمود
الفقيه، أحمد بن حسين
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 21، ج. 14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 436-470، 35ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر الأنشطة التعليمية المستندة على جوانب الفهم الستة لدى (ويجنز و ماكتاي Wiggins & McTighe) في مقرر الدراسات الاجتماعية على مستوى الفهم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي.
يهدف البحث إلى التعرف على أثر الأنشطة التعليمية المستندة على جوانب الفهم الستة لدى (و يجنز و ماكاتاي) في مقرر الدراسات الاجتماعية على مستوى أداء الفهم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي و تم في هذا البحث استخدام المنهج شبه التجريبي و ذلك لمناسبته لطبيعة البحث.
بلغ عدد أفراد العينة (60) طالبة من طالبات الصف الثاني ثانوي بالمدرسة الثانوية السادسة بمحافظة الدوادمي و قد تم اختيارهن بطريقة قصدية و تم توزيعهن إلى مجموعتين : مجموعة تجريبية و مجموعة ضابطة بواقع (30) طالبة في كل مجموعة.
و قد تم استخدام اختبار تحصيلي لمعرفة أثر الأنشطة التعليمية المستندة على جوانب الفهم الستة لدى (و يجنز و ماكتاي) على مستوى الفهم لدى أفراد العينة.
الملخص EN
The aim of this study is to identify the impact of Educational Activities Based on the Six Aspects of Understanding of Wiggins and McTighe in Social Studies Course Among 11th Grade Female Students.
Semi- experimental design was employed.
A sample of (60) female students of the 11th grade were purposively chosen, and divided into two groups, experimental group (30 students) and controlled group (30 students).
Achievement test was used to identify the impact of Educational Activities Based on the Six Aspects of Understanding of Wiggins and McTighe in Social Studies Course Among 11th Grade Female Students.
The results of the study were as follows: - There is a significant difference between the pre and post test for the experimental group in favor of the post test.
- There is a significant difference between the average scores of experimental group and controlled group in favor of experiential group In the light the results of the study, the following are some of the recommendations: - The inclusion of educational activities based on the six aspects of understanding in the Social Studies Curriculum in the 11th grade.
- To design a training program for 11th grade Social Studies teachers with focus on employing the educational activities based on the six aspects of understanding.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الثبيتي، رندي هاجد حمود والفقيه، أحمد بن حسين. 2020. أثر الأنشطة التعليمية المستندة على جوانب الفهم الستة لدى (و يجنز و ماكاتاي) في مقرر الدراسات الاجتماعية على مستوى أداء الفهم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 14، ص ص. 436-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023643
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الثبيتي، رندي هاجد حمود والفقيه، أحمد بن حسين. أثر الأنشطة التعليمية المستندة على جوانب الفهم الستة لدى (و يجنز و ماكاتاي) في مقرر الدراسات الاجتماعية على مستوى أداء الفهم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 14 (2020)، ص ص. 436-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023643
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الثبيتي، رندي هاجد حمود والفقيه، أحمد بن حسين. أثر الأنشطة التعليمية المستندة على جوانب الفهم الستة لدى (و يجنز و ماكاتاي) في مقرر الدراسات الاجتماعية على مستوى أداء الفهم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 14، ص ص. 436-470.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023643
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 464-469
رقم السجل
BIM-1023643
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر