Objectifs et perspectives de l'evaluation en contexte universitaire
العناوين الأخرى
Objectives and perspectives of evaluation in a university context
المؤلف
المصدر
Revue de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines et Sociales
العدد
المجلد 14، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 81-90، 10ص.
الناشر
جامعة محمد خيضر بسكرة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
L'évaluation des étudiants n'occupe pas le devant de la scène des questions abordées autour de l'Université, pourtant, elle devrait être considérée comme la pierre angulaire de l'apprentissage parce qu'elle le conditionne, et ne peut se faire qu'en fonction des objectifs visés.
De ce fait, la présente intervention se propose de répondre aux questionnements suivants: que représente le mot « évaluation » dans la situation d'enseignement-apprentissage d'une langue étrangère? Que faut-il exactement évaluer lorsqu'on est dans une situation d'enseignement-apprentissage d'une langue étrangère? La compétence en langue ne pouvait se mesurer que par le biais de la maîtrise des éléments linguistiques c'est pourquoi, l'enseignement universitaire des langues se donne simultanément trois objectifs généraux, à savoir la langue, la culture et la formation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ibn Azzuz, Najibah. 2021. Objectifs et perspectives de l'evaluation en contexte universitaire. Revue de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines et Sociales،Vol. 14, no. 1, pp.81-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025253
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ibn Azzuz, Najibah. Objectifs et perspectives de l'evaluation en contexte universitaire. Revue de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines et Sociales Vol. 14, no. 1 (Jan. 2021), pp.81-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025253
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ibn Azzuz, Najibah. Objectifs et perspectives de l'evaluation en contexte universitaire. Revue de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines et Sociales. 2021. Vol. 14, no. 1, pp.81-90.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1025253
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1025253
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