The use of oral communication strategies by EFL Algerian learners

المؤلف

Duadi, Fatimah

المصدر

Revue des Lettres et Sciences Sociales

العدد

المجلد 16، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 186-196، 11ص.

الناشر

جامعة محمد لمين دباغين-سطيف2

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة إلى معرفة تواتر استعمال استراتيجيات التواصل الناطقة من قبل 701 طلبة في السنة الثانية للغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة محمد البشير الإبراهيمي.حيث طلب من المشاركين ملء استبيان استراتيجية الاتصالات الشفهية، في جزئه الأول فقط لجمع البيانات.

تبين النتائج استخدام الطلاب لاستراتيجيات الإنجاز، مثل: استراتيجيات الدقة، والاستراتيجيات الاجتماعية العاطفية، واستراتيجيات الطلاقة، للتغلب على الصعوبات التي يواجهونها عند ممارسة تمرين شفهي.

الملخص EN

The present study aims at investigating the type of speaking communication strategies and their frequency of use by 107 second year EFL undergraduates at Al-Bachir Al-Ibrahimi University.

The participants were asked to fill the OCSI questionnaire, with its first part only, to collect the quantitative data.

The results show the students' use of achievement strategies, such as accuracy-based strategies, social affective strategies and fluency-oriented strategies, to overcome the difficulties they coped with when performing speaking tasks.

الملخص FRE

Le présent travail a pour objectif d’examiner la stratégie de la communication orale et sa fréquence d’utilisation par 107 étudiants inscrits en deuxième année, langue et littérature anglaises à l’Université AlBachir AlIbrahimi, province de Bordj Bou Arreridj.

Il a été demandé aux participants de remplir la première partie du questionnaire seulement pour collecter les données quantitatives.

Les résultats montrent que les étudiants ont utilisé des stratégies de réalisation telles basées sur la précision, des stratégies sociales affectives et des stratégies axées sur la fluidité afin de surmonter les difficultés qu’ils rencontraient lorsqu’ils exécutaient des tâches d’expression.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Duadi, Fatimah. 2019. The use of oral communication strategies by EFL Algerian learners. Revue des Lettres et Sciences Sociales،Vol. 16, no. 2, pp.186-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032305

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Duadi, Fatimah. The use of oral communication strategies by EFL Algerian learners. Revue des Lettres et Sciences Sociales Vol. 16, no. 2 (2019), pp.186-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032305

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Duadi, Fatimah. The use of oral communication strategies by EFL Algerian learners. Revue des Lettres et Sciences Sociales. 2019. Vol. 16, no. 2, pp.186-196.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1032305

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 195

رقم السجل

BIM-1032305