مفهوم بيداغوجية المشروع
العناوين الأخرى
The project teaching method
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
العدد
المجلد 9، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 51-68، 18ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعتبر طريقة بيداغوجية المشروع التي تستمد اسسها من المدرسة البنائية و التي ترتكز على شروط و مراحل و خصائص معينة من أحدث الطرق التربوية التي تبنتها المدرسة الجزائرية وهي تسعى من خلالها إلى تحصيل المعارف بنجاح وذلك بخلق الفرص المناسبة للكشف عن قدرات التلميذ العقلية و الجسمية و ميوله و اهتماماته المهنية و العمل على تنميتها كما تمكن المتعلم من التطلع إلى المستقبل و تحمل المسؤولية.
و باعتبار فهم و التحكم في المصطلحات العلمية التربوية من الضروريات التي يجب على المعلم أو المتعلم فهمها فماذا نعني ببيداغوجية المشروع وماهي أسسه النظرية وماهي شروط و مراحل إنجازه كلمات مفتاحية: البيداغوجيا المشروع بيداغوجية المشروع
الملخص EN
The project teaching method draws its foundations from the constructivist school, which is based on conditions, stages and characteristics, the most recent teaching method adopted by the Algerian school.
Through which it seeks to collect knowledge successfully, creating appropriate opportunities for the pupil to reveal his mental and physical capacities, his professional interests and ensuring that they are developed, and allows the learner to project himself towards the future and take responsibility.
As the understanding and mastery of the scientific concepts of education is a necessity that the teacher or the learner must understand, what do we mean by the pedagogy of the project? What is its theoretical basis? What are the conditions and stages of completion?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أميطوش، موسى وسكاي، سمية. 2020. مفهوم بيداغوجية المشروع. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038449
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أميطوش، موسى وسكاي، سمية. مفهوم بيداغوجية المشروع. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 9، ع. 2 (2020)، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038449
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أميطوش، موسى وسكاي، سمية. مفهوم بيداغوجية المشروع. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2020. مج. 9، ع. 2، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038449
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1038449
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر