مفهوم بيداغوجية المشروع
Other Title(s)
The project teaching method
Joint Authors
Source
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
Issue
Vol. 9, Issue 2 (31 Dec. 2020), pp.51-68, 18 p.
Publisher
Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر طريقة بيداغوجية المشروع التي تستمد اسسها من المدرسة البنائية و التي ترتكز على شروط و مراحل و خصائص معينة من أحدث الطرق التربوية التي تبنتها المدرسة الجزائرية وهي تسعى من خلالها إلى تحصيل المعارف بنجاح وذلك بخلق الفرص المناسبة للكشف عن قدرات التلميذ العقلية و الجسمية و ميوله و اهتماماته المهنية و العمل على تنميتها كما تمكن المتعلم من التطلع إلى المستقبل و تحمل المسؤولية.
و باعتبار فهم و التحكم في المصطلحات العلمية التربوية من الضروريات التي يجب على المعلم أو المتعلم فهمها فماذا نعني ببيداغوجية المشروع وماهي أسسه النظرية وماهي شروط و مراحل إنجازه كلمات مفتاحية: البيداغوجيا المشروع بيداغوجية المشروع
Abstract EN
The project teaching method draws its foundations from the constructivist school, which is based on conditions, stages and characteristics, the most recent teaching method adopted by the Algerian school.
Through which it seeks to collect knowledge successfully, creating appropriate opportunities for the pupil to reveal his mental and physical capacities, his professional interests and ensuring that they are developed, and allows the learner to project himself towards the future and take responsibility.
As the understanding and mastery of the scientific concepts of education is a necessity that the teacher or the learner must understand, what do we mean by the pedagogy of the project? What is its theoretical basis? What are the conditions and stages of completion?
American Psychological Association (APA)
أميطوش، موسى وسكاي، سمية. 2020. مفهوم بيداغوجية المشروع. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 9، ع. 2، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038449
Modern Language Association (MLA)
أميطوش، موسى وسكاي، سمية. مفهوم بيداغوجية المشروع. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 9، ع. 2 (2020)، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038449
American Medical Association (AMA)
أميطوش، موسى وسكاي، سمية. مفهوم بيداغوجية المشروع. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2020. مج. 9، ع. 2، ص ص. 51-68.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1038449
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1038449