Brain Mechanisms and Reading Remediation: More Questions Than Answers
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2014، العدد 2014 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 1-9، 9ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2014-01-12
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
Dyslexia is generally diagnosed in childhood and is characterised by poor literacy skills with associated phonological and perceptual problems.
Compensated dyslexic readers are adult readers who have a documented history of childhood dyslexia but as adults can read and comprehend written text well.
Uncompensated dyslexic readers are adults who similarly have a documented history of reading impairment but remain functionally reading-impaired all their lives.
There is little understanding of the neurophysiological basis for how or why some children become compensated, while others do not, and there is little knowledge about neurophysiological changes that occur with remedial programs for reading disability.
This paper will review research looking at reading remediation, particularly in the context of the underlying neurophysiology.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Pammer, Kristen. 2014. Brain Mechanisms and Reading Remediation: More Questions Than Answers. Scientifica،Vol. 2014, no. 2014, pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047592
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Pammer, Kristen. Brain Mechanisms and Reading Remediation: More Questions Than Answers. Scientifica No. 2014 (2014), pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047592
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Pammer, Kristen. Brain Mechanisms and Reading Remediation: More Questions Than Answers. Scientifica. 2014. Vol. 2014, no. 2014, pp.1-9.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1047592
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-1047592
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر