![](/images/graphics-bg.png)
Evaluation of fifth grade teachers' performance in teaching the oral skills in ''english for Iraq'' curriculum
العناوين الأخرى
تقييم أداء معلمي الصف الخامس في تدريس المهارات الشفوية في منهج "الإنكليزية لأجل العراق"
المؤلفون المشاركون
Abd Allah, Marwan Ramadan
Abd al-Rahim, Isam Ahmad
المصدر
College of Basic Education Researches Journal
العدد
المجلد 15، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 1665-،
الناشر
جامعة الموصل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
العراق
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The present study aims at evaluating the fifth grade teachers' performance in teaching the oral skills of '' English for Iraq '' curriculum .
In the light of the aims , the present study hypothesised that there are significant statistical difference between the pre and post tests for both skills .
Therefore , two hypotheses are posed .
To examine the validity of these hypotheses , a sample has been randomly chosen from the fifth primary English as a Foreign Language (EFL) teachers in the city of Mosul .
The sample consisted of (20) EFL teachers with the same number of pupils .
Each teacher was evaluated by the researcher twice : First , before attending the preparation course of the new curriculum , and Second after attending it .
The researcher has prepared the main requirements of the present study , specifying the teaching materials which consisted of oral lessons , observation checklists were designed ; one for Listening skill and one for Speaking skill .
The findings of the analysis indicated that : There was a significant statistical difference between the pre-test and post test of teaching the oral skills .
This indicates the impact of EFL teachers onteaching the new curriculum '' English for Iraq ''
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Abd al-Rahim, Isam Ahmad& Abd Allah, Marwan Ramadan. 2019. Evaluation of fifth grade teachers' performance in teaching the oral skills in ''english for Iraq'' curriculum. College of Basic Education Researches Journal،Vol. 15, no. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1049629
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Abd al-Rahim, Isam Ahmad& Abd Allah, Marwan Ramadan. Evaluation of fifth grade teachers' performance in teaching the oral skills in ''english for Iraq'' curriculum. College of Basic Education Researches Journal Vol. 15, no. 2 (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1049629
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Abd al-Rahim, Isam Ahmad& Abd Allah, Marwan Ramadan. Evaluation of fifth grade teachers' performance in teaching the oral skills in ''english for Iraq'' curriculum. College of Basic Education Researches Journal. 2019. Vol. 15, no. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1049629
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Text in English ; abstracts in English and Arabic.
رقم السجل
BIM-1049629
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)